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    虽然是自然了不少，但依旧有着些许的严肃，毕竟他们是出于弱势的一方。

    “我们自己回去。”渚笑着解释道，“同学已经完美计算好了回程轨道。”

    “对。”律欢快的回应道。

    “微调就由我们的老师在空中进行推动。”渚补充道。

    “太莽撞了。”有一个科学家说道。

    “初生牛犊不怕虎吗？”德国科学家自古以严肃著称，“你们太不把自己的生命当一回事了。”

    “我也不是主动想来的。”业倒是认真的回应道，“只是因为朋友说要一起来。”

    “业”渚感动的看着业，你这么为我着想，我只能是以身相许了啊呸呸，剧情不对。

    “还有，你刚刚说了生命吧，关于生命，我最近可是好好地烦恼了一番，因为我们是以老师的性命为目标的班级里的学生，以命搏命，我已经做好觉悟了。”

    “你们，也是这样的吧？”幽梦笑了一下，之前紧张的气息瞬间荡然无存，“因为珍惜生命，才会做这一个研究，不想轻易放弃每一条生命，哪怕对方，并不是人类。”

    “看来你们全心信赖着目标制定的计划啊。”美国科学家有一些的感慨，“算了，无妨。”他没有思考多久，便笑了起来，“我承担责任，答应劫持犯的要求。”

    “准备数据。”他回头对着其他人说道，转而又严肃起来，“但是你们要先帮忙卸下补给货物，就算是为了你们自己能尽快的返回，快来干活吧。”说着，对着三人挥了挥手。

    “当然，就算是我们的补偿吧，虽然很小。”幽梦笑着，三人一起加入了工作之中。

    让初中生收获难能可贵的经验，我想，他正是这个意思。

    “这一下，老师说不定有救了。”看着面前的数据，业开心的笑了起来。

    “是啊。”

    “对于渚来说，这样就好了吧。”

    “什么意思？”渚侧目。

    “啊，没什么，我并不反对大家得出的救杀老师的决定，只是在想，杀老师自己到底希望我们怎么对待他呢？”业说着，离开了原地。
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