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    方振峰抬起头看了看一脸无辜的童硕，示意他到墙角站着：“下一节自习课，你不用上了，站那里反思吧，反思好了告诉我。”

    只不过上课看了一下课外读物，居然还用得到站到墙角反思，童硕真是郁闷至极。凭借着他的思维，早有一大堆检讨的话堵在嘴边，比如知道错误了，下不为例呀，好好学习再考第一名啦。。。

    “呦！童硕犯错了？我还以为你来办公室为了抱作业呢。”

    这时办公桌对面二班的班主任刘晓静惊讶的看着童硕，因为刘晓静兼顾着童硕班级的物理课，所以对童硕也是十分的熟悉，更何况童硕这种好学生，老师们都会十分上心。

    只不过此刻的童硕只能报以尴尬的微笑。

    方振峰头也不抬，批改着作业：“都高三了居然还在课堂上看课外书，不吵不行。”

    刘晓静笑着帮童硕说起话来：“方老师就是厉害，连好学生也舍得训，你看这次童硕又考了年级第一。”

    方振峰也不看刘晓静拿出的成绩单，仍是埋头批改着作业，刘晓静只能向童硕做出了无奈的表情，而童硕也不知如何回应，只能默默的低下了头。

    “这次我要教育童硕的不是成绩的问题，而是对于学业态度的问题。”方振峰好似有延迟般的冒出了一句话，接着又批改起作业来。

    “老师，我认识到错误了。”

    童硕挪动着脚步走向方振峰，可是刚走出两步便被方振峰叫停：“站回去，时间刚过了五分钟你能认识什么错误，贴墙角继续反省。”

    “这。。。”

    童硕只能无奈地回到角落，继续反省这个他也不知道该如何继续反省的问题。

    无聊的童硕站在墙角，东看看西看看，办公室内的老师都在低头忙着批改作业。一旁的墙上贴着本班的学习计划，那还是童硕和班主任一起制定的。通过窗户便可以望见操场，正在上体育课的同学们已经解散为自由活动。而在操场另一边的教学楼内，学生们在认真地听着老师讲课。

    此刻，似乎所有的人都有事可做，只有自己，站在墙角消磨着大好时光。

    渐渐的，初次受罚的新奇感过去，童硕感到了一种无助感，当大脑处于活跃状态却收不到任何事物的刺激，取而代之的便是空虚感。

    意识还真是一个奇妙的东西，童硕想起来上课时看的课外读物，苦笑起来。

    “笑什么，反省好了？”方振峰批改完作业，将童硕叫到身边。

    童硕立刻绷紧嘴巴，低着头走到方振峰旁边，小声说道：“对不起老师，我愧对您的期望，自己身为学习委员却知法犯法，我深刻检讨自己的行为，下不为例，以后上课认真听讲，好好学习。。。”

    “好了，好了，可以了。”方振峰看着童硕，意味深长地说道：“其实我并不是非要处罚你什么，只是你身为学习委员，又是年级第一，结果在我的课上违反纪律，影响十分不好。如果这次我不处罚你，那么同学之间就会起议论。你是个聪明的孩子，懂得什么该做什么不该做，多的我也不说，今天周一，罚你这周每天放学后去打扫图书室，你没有意见吧？”

    童硕连忙点头接受，因为这个处罚根本算不得什么处罚。

    图书室这种地方基本不需要每天打扫，并且图书室内的管理员也会定期打扫卫生，所以这个处罚更多的是给别人看的，实际上童硕只是换个地方看书学习而已。

    “好了，你回去上自习吧，等放学去图书室找张老师。”说完，方振峰又抱出一堆卷子批改起来，似乎他有着改不完的作业。
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