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    说完话，他就到最后一排去旁观了。

    随着教室里的掌声响起，从外面走进来一个大概四十岁，看起来颇为风度翩翩的男教授。

    没有任何前戏，路致远打开电脑和教室里的投影仪。

    课件的第一页慢慢出现在每个人的眼前。

    “《生物信息学》”

    “路致远”

    第一页一晃而过，他手中按动遥控器，顿时在投影墙上出现了关于生物信息学的一些相关内容。

    “由于时间紧迫，废话我就不多了。”

    “生物信息学，我相信大家在高中阶段都或多或少的接触过它，但是可能对他了解的并不深入。”

    “现在有没有同学知道生物信息学的定义？”

    不会吧？

    这就开始提问了？

    正当陆时羡愣神的功夫，已经有齐刷刷一大片的手举起来了。

    路致远眼睛稍微一扫，忽然指向坐在第二排的一个男生。

    “你是最先举手的，你来说说看。”

    男生看上去文质彬彬的，非常自信。

    “生物信息学是一门从事对基因组研究相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释的学科。”

    等他说完，路致远就示意他坐下。

    “这位同学说的不错，你叫什么名字？”

    “王曜庆。”

    问名字看似是一个多余的操作，但教室里的人都明白，此时佟老师的小本本上已经给他加了十分了。

    第一个问题过后，场内的气氛越发的凝重起来。

    所有人的注意力也瞬间集中，像是被一桶冰水泼在脸上，顿时清醒的不得了。

    而路致远则是继续讲道：“刚刚的问题非常简单啊，下面会逐渐加深难度。”

    “生物信息学是80年代末随着人类基因组计划启动而兴起的一个交叉学科。”

    “那么请问人类基因组中的dna序列的组成结构有哪些？”

    几乎所有人微微一愣，不是讲生物信息学吗？怎么突然变成了人类基因组了？

    就在这一两秒的时间里，同时有两个人提前举手抢答了。


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